Renforcer les écosystèmes de recherche autochtones inclusifs en Amérique latine et dans les Caraïbes

Les écosystèmes autochtones de recherche et de science en Amérique latine et dans les Caraïbes (région ALC) sont confrontés à plusieurs défis. Le contexte historique marqué par le colonialisme et la marginalisation a eu des répercussions négatives de longue date sur les trajectoires de développement des populations autochtones. La reconnaissance de cet héritage et de la façon dont il a eu une incidence sur la visibilité et les possibilités des peuples autochtones dans tous les secteurs, y compris la recherche, fait toujours défaut. De même, la mesure selon laquelle la collecte de données auprès des peuples autochtones s’est faite dans un esprit de collaboration plutôt que « d’extraction », garantissant ainsi que les communautés autochtones sont à la base de la production de connaissances et de l’évolution des politiques, est à la traîne. Enfin, les systèmes de recherche ont historiquement valorisé et soutenu les approches occidentales par rapport aux modes de connaissance autochtones traditionnels.

Ce projet vise à renforcer les écosystèmes du savoir autochtone dans la région ALC. Plus précisément, il permettra de cerner les lacunes dans les connaissances et les priorités de développement qui sont les plus pertinentes pour les chercheures et chercheurs et les communautés autochtones de région ALC et de cartographier les organismes de recherche dirigés par des Autochtones ainsi que les parties prenantes connexes de la région ALC. Il favorisera l’établissement d’un réseau régional d’échange de connaissances et appuiera le positionnement stratégique de la recherche dirigée par des Autochtones dans les contextes scientifiques et politiques afin de promouvoir une plus grande reconnaissance et une plus grande adoption du savoir autochtone. Il permettra également de documenter les pratiques exemplaires en matière de recherche collaborative entre les chercheures et chercheurs autochtones, d’ascendance africaine, et ceux non autochtones afin d’éclairer les pratiques de programmation.

On s’attend à ce que ce travail contribue sur le terrain et à éclairer le Plan d’action pour les autochtones du CRDI, un cadre de politiques et de pratiques institutionnelles à l’appui du savoir et de la mobilisation des Autochtones.