For women around the world, significant life events — childbirth, family emergencies or external stressors like a global pandemic — can be significantly disruptive and life-changing. For the many women in low- and middle-income countries who are self-employed or working in the informal sector, these events can also lead to fear, uncertainty and deeper poverty and desperation. 

Take, for example, the case of a 28-year-old female farmer in Nigeria who faced financial ruin during the COVID-19 pandemic. Between feelings of stress and hopelessness, death seemed like it could be a relief. In her words, “There was a lot of thinking… sometimes they usually say if we want to die, we should die because there was nothing, we were just thinking too much that time, because there was no money and there was no one to help us.” 

Women in the Global South are particularly vulnerable to the aftershocks of significant life and global events. They often have little to no social protection, no paid sick leave and limited savings. The pandemic laid bare the heavy burden faced by women in these contexts. Many stopped earning an income, stayed home to care for family members or, out of desperation, risked infection by going to work. They lost access to critical health services, including essential services for mothers and children. 

Women RISE: Recovery and resilience 

The gendered impacts of the pandemic led to the creation of the Women RISE initiative, which aims to provide evidence-informed solutions and recovery strategies that are both inclusive and gender transformative. A partnership between IDRC, the Canadian Institutes of Health Research and the Social Sciences and Humanities Research Council, Women RISE funded 23 research teams to support recovery and resilience.  

Two projects, one in Nigeria and another in Kenya, identified interventions to help women survive and even thrive as they navigate significant life events.

Nigeria: Solutions to support young self-employed women  

In Nigeria, where 86% of women are self-employed, young working women often lack financial literacy skills, peer support, health insurance and savings to manage the uncertainty and upheaval of life-changing events. When the COVID-19 pandemic hit, the impacts were far-reaching. Funded under Women RISE, the Advancing Resiliency in Self-Employed Women in Nigeria (ARISE&WIN) project explored the gendered impacts at the intersection of women’s health and economic wellbeing, with a focus on helping young women manage change with resilience and hope. A self-employed woman spoke about the impacts of the pandemic on her business and wellbeing:  

The ARISE&WIN research team set out to understand the impacts of COVID-19 and similar life events using a gendered situational analysis to explore these questions: 

• How does a global health crisis, childbirth, or family or health emergency affect the paid and unpaid work of young self-employed women in Nigeria? 
• What is the impact on their mental, physical and social wellbeing? 
• What are the strategies they use to cope with these types of events?

The goal was to produce and pilot a national scalable intervention to support self-employed young women to cope with disruptions in work and support their wellbeing.  

The solutions included capacity-building interventions such as: 

• strategies to improve digital literacy 
• tools to support business management and financial literacy 
• peer support and mentorship  
• training in law and human rights 
• strategies to promote health and wellness 
• training for intimate partners and other members of their support networks

Social protection solutions included increasing young women’s savings and providing health insurance. With these strategies in place, the research team aimed to improve the resilience of young self-employed Nigerian women to be better positioned to withstand significant future life challenges and thrive.

Kenya: Building resilience among women in remote regions  

Kenyan women recovering from the impacts of COVID-19 faced a polycrisis as a result of the pandemic, experiencing health-care disruptions, income loss, increases in gender-based violence and teen pregnancies, and social isolation for family caregivers. The Chamas for Change program has helped more than 16,000 women in five Kenyan counties adapt to this complex new reality.

Launched before the pandemic, the program adapted during the COVID-19 crisis by using mobile phone education and community health workers to serve women living in remote regions. The research team reported that the project created transformative change for women in remote areas, leading to significant increases in birth deliveries in health facilities, postnatal care visits and exclusive breastfeeding. The team also observed that communities were winning, too: the evaluation found that family and marital relationships improved, and women became leaders in their communities through empowerment and economic opportunities. 

“Looking ahead, we’re exploring how this model can be adapted for other contexts. We’re already seeing promising applications in Mexico, Nepal and Ghana,” said Julia Songok, dean of the Moi University School of Medicine in Kenya and principal investigator for Chamas for Change. “Our focus is on understanding how to scale effectively while maintaining the program’s core strength — its community-centered approach.” 

Future-proofing women with gender-transformative approaches 

The ARISE&WIN and Chamas for Change projects offer promising results for future scaling to address the needs of vulnerable populations and communities in different contexts. Evidence-based solutions such as these foster greater opportunities to engage with communities and influence policymaking for better outcomes for women and other underserved populations. 

La libertad de asociación, participación en la toma de decisiones y expresión de opiniones es fundamental para la democracia. Sin embargo, en muchos países del mundo, estos derechos políticos y civiles, conquistados con tanto esfuerzo, se ven cuestionados y erosionados mediante ataques físicos, intimidación en línea, campañas de desprestigio, vigilancia digital y la falta de respuesta de las autoridades ante los ataques. Las restricciones legales y políticas limitan los derechos individuales tales como las uniones entre personas del mismo sexo y los servicios de salud reproductiva, mientras que, cada vez más, obstáculos tales como las prohibiciones de financiación y la censura reducen la capacidad de las personas y las organizaciones para impugnar estas medidas.

Se necesita investigación para fundamentar las estrategias y acciones de las organizaciones, grupos y movimientos que abogan por el respeto a los derechos humanos. Instituciones de investigación, redes y organizaciones de derechos de las mujeres y LGBTI+ lideran la investigación apoyada por el IDRC para: 

• comprender las causas de la erosión de los derechos en cada contexto
• analizar las estrategias utilizadas para contrarrestar estas tendencias
• explorar cómo fortalecer a los defensores de derechos, por ejemplo, mediante la creación de alianzas y la solidaridad entre movimientos
• generar recomendaciones de políticas para salvaguardar los derechos

Los siete proyectos de investigación están conectados a través de una agenda de investigación común destinada a producir conocimientos en todas las regiones y a nivel mundial.

La Comisión de la ONU examinará los avances en materia de igualdad de género en su sexagésimo noveno período de sesiones

La reunión de este año se centrará en la revisión y evaluación de la implementación de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing (BPfA), junto con los resultados del 23ª sesión extraordinaria de la Asamblea General, que reafirmó los compromisos globales con los derechos y el empoderamiento de las mujeres y la realización de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. En medio de un panorama rápidamente cambiante e impredecible y con la asistencia de líderes mundiales, formuladores de políticas y defensores, la CSW69 tiene como objetivo fortalecer los compromisos y acelerar el progreso hacia un mundo más justo e igualitario.

El IDRC está apoyando a los socios del Sur Global para informar sobre esta agenda y acelerar el progreso. Estas son algunas de nuestras contribuciones: 

Consulte el programa completo y regístrese para los eventos paralelos a continuación a través del Programa de eventos paralelos de la CSW69. 

Patrocinada por el IDRC y otros socios, la Conferencia Científica de la AfHEA reúne a dignatarios, profesionales de la salud, investigadores y académicos para compartir soluciones que puedan promover y fortalecer la economía de la salud y el análisis de políticas en África. La conferencia de 2025 tendrá lugar en el Centro de Convenciones de Kigali del 10 al 14 de marzo de 2025, bajo el lema Sistemas de salud africanos resilientes y fuertes: Contribuciones de la economía y la política de la salud. 

Sur Futuro, el centro latinoamericano de la nueva iniciativa FutureWORKS del IDRC, ha publicado un nuevo estudio revelador, titulado Atlas de los trabajos del futuro, que examina el impacto de las tendencias globales en el mercado laboral de la región.  

El estudio, que se presenta a través de datos innovadores, un mapa interactivo y un tablero de control dinámico, explora cómo las nuevas tecnologías, los shocks climáticos, las prácticas de producción sostenibles y el envejecimiento de la población están reconfigurando las oportunidades y los riesgos laborales en toda la región. 

Las medidas tradicionales de la calidad del empleo, tales como las tasas de informalidad, los niveles salariales y los requisitos de habilidades, se están volviendo insuficientes en estas condiciones cambiantes. El estudio introduce una nueva dimensión para evaluar el mercado laboral del siglo XXI: la resiliencia laboral. Los empleos resilientes son aquellos que crecen en relevancia y ofrecen nuevas oportunidades en entornos en constante cambio, en línea con las transformaciones sociales, económicas, ambientales y tecnológicas de gran escala. 

El estudio ofrece una perspectiva con visión a futuro sobre los desafíos que enfrenta el mercado laboral de América Latina. Identifica empleos resilientes, tales como los de los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés), la economía verde o el sector del cuidado, al tiempo que destaca las ocupaciones amenazadas por la automatización y el cambio climático. Ofrece una visión general de cómo se distribuyen las oportunidades y los desafíos entre los países de la región en comparación con los países de altos ingresos, así como entre hombres y mujeres. 

Hallazgos clave 

• Empleos orientados al futuro: el 16% de las personas en América Latina y el Caribe tienen un empleo orientado al futuro, y la mayoría de estos roles son ocupaciones de cuidado. 
• Empleos amenazados: 6 de cada 10 personas en la región tienen empleos amenazados por las tendencias de automatización o el cambio climático. 
• Desafíos específicos de género: el futuro del trabajo presenta desafíos específicos de género. Para los hombres, la cuestión principal es la cantidad, mientras que para las mujeres, es la diversificación y la calidad. 
• Compensaciones: existen compensaciones entre los empleos verdes, los empleos en STEM y los empleos amenazados por las tendencias de automatización. 
• Especialización de habilidades: no todos los empleos orientados al futuro son iguales; los trabajadores de la región tienden a especializarse en segmentos ocupacionales de menor calificación, en particular las mujeres.

Explore el informe completo y el mapa interactivo en el sitio web de Sur Futuro. Esté atento a informes similares de África y Asia que se publicarán próximamente. 

Se ha demostrado que la plataforma de gamificación genera significativos avances en el aprendizaje de las matemáticas mediante el fomento de la motivación y la participación de los estudiantes. Una de las principales razones de este éxito es su enfoque localizado, ya que los juegos educativos se adaptan a las necesidades particulares de profesores y alumnos.

En 2023, la plataforma era utilizada por 7000 profesores y más de 112 000 alumnos en todo Perú, de los cuales aproximadamente 11 000 se encontraban en zonas rurales.

Esta tecnología educativa, conocida como edtech, incorpora un enfoque de género y equidad para hacer que el aprendizaje de las matemáticas sea más atractivo. Por ejemplo, muchas de sus actividades desafían las normas de género al presentar a mujeres en roles de liderazgo y empresariales, mientras que representan a hombres realizando tareas del hogar. El objetivo es inspirar a las niñas a imaginar un futuro en el campo de las matemáticas.

Esto es especialmente relevante en Perú, donde la proporción de mujeres que ingresan a programas de licenciatura en matemáticas, estadística y ciencias naturales es una de las más bajas entre los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.

La plataforma fue inicialmente creada por investigadores latinoamericanos del Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile, en colaboración con el IDRC. Posteriormente, el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) se unió como socio ejecutor, colaborando con el Banco Interamericano de Desarrollo y el Ministerio de Educación de Perú, con el respaldo de la Old Dart Foundation.

Actualmente, el IDRC continúa financiando los esfuerzos para expandir el programa a más estudiantes en Perú y en otros países de América Latina. 

La mEducation Alliance otorgó el Premio Math Power 2024 a Conecta Ideas Perú. Esta alianza, creada en 2010 por la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, es una organización sin fines de lucro que se enfoca en el uso sostenible y basado en evidencias de la tecnología en el ámbito educativo. El premio consta de una dotación económica de 10 000 USD (14 117 CAD).

Desde principios de la década de 2000, el IDRC ha colaborado con organizaciones líderes para desarrollar herramientas de aprendizaje digital destinadas al desarrollo internacional. La investigación respaldada por el IDRC ha evidenciado que, cuando una edtech se diseña e implementa de manera adecuada, puede mejorar el acceso a una educación de calidad, personalizar el aprendizaje y optimizar los resultados educativos.

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