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Summary
EmpowerED: Tecnología para la Educación Inclusiva tiene como objetivo garantizar que incluso los estudiantes más marginados de los países de ingresos bajos y medios puedan prosperar en un mundo digital en rápida evolución.

En una era en la que las opciones de herramientas educativas se amplían cada vez más, muchas de ellas impulsadas por la inteligencia artificial, las decisiones informadas y basadas en evidencia son más cruciales que nunca. EmpowerED, una inversión de 9 millones de dólares canadienses del IDRC, trabaja para fortalecer los sistemas educativos nacionales en los países de ingresos bajos y medios con evidencia y apoyo para aprovechar la tecnología digital para un aprendizaje inclusivo y basado en evidencia. 

La iniciativa tiene como objetivo generar y compartir evidencia liderada por el Sur sobre tecnologías educativas (Edtech), promover innovaciones que respondan a las necesidades de aprendizaje y fortalecer la capacidad de las instituciones locales para utilizar este conocimiento para integrar eficazmente la tecnología educativa en las escuelas y otros entornos de aprendizaje. A tal efecto, EmpowerED trabaja directamente con los ministerios de educación para identificar sus necesidades de aprendizaje y fortalecer sus capacidades para generar y utilizar evidencia relacionada con Edtech, así como para desarrollar políticas que la faciliten. 

El desafío 

Según las Naciones Unidas, la educación está en crisis en todo el mundo. En el 2022, unos 250 millones de niños y niñas no tenían acceso a la educación. En los últimos años, conflictos nuevos y renovados han provocado un aumento de los ataques violentos a los centros educativos y han provocado que más familias se desplacen. En el 2024, más de 100 millones de personas eran refugiados o desplazados internos, el doble que en el 2014. El 40 por ciento de ellos eran niños. Los sistemas de escuelas públicas también siguen lidiando con las secuelas de la pandemia y el importante impacto que tuvo el cierre de las escuelas en el aprendizaje. Sin embargo, estos desafíos también han creado un renovado sentido de urgencia entre los gobiernos y una voluntad de adoptar nuevos enfoques de aprendizaje, incluyendo la tecnología digital.

Edtech: ¿cómo decidir qué enfoque es el adecuado para cada estudiante?

Informes como el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2023 de la UNESCO, ,Edtech: ¿una herramienta en los términos de quién? con contribuciones de los expertos del IDRC, y el informe Reimagine Tech-inclusive Education del Banco Asiático de Desarrollo, subrayan la necesidad de que los gobiernos integren mejor la tecnología en la educación pública. El IDRC ha estado asociándose con organizaciones líderes para desarrollar herramientas de aprendizaje digital para el desarrollo internacional desde principios de la década de 2000. DLas investigaciones apoyadas por el IDRC han demostrado que el desarrollo de tecnologías educativas fortalece los sistemas de educación pública y las capacidades de los encargados de la formulación de políticas y de su implementación 

Reconociendo los desafíos específicos del contexto del uso generalizado de la tecnología educativa, EmpowerED opera a través de tres iniciativas regionales lideradas por organizaciones asociadas locales en África, América Latina y el Caribe y Asia. Estos centros regionales y redes de instituciones de investigación se centran en fomentar y mantener redes regionales de Edtech mediante el apoyo a asociaciones para el aprendizaje entre pares y el intercambio de conocimientos entre diversos socios de Edtech. El enfoque se centra en los países con oportunidades de políticas concretas y capacidad existente, asegurando el impacto y la aceptación de las políticas al tiempo que se amplían las redes regionales de partes interesadas en la educación.

Explore los centros regionales

  1. EdTech África
  2. EdTech América Latina y el Caribe
  3. Edtech Asia

Además, el IDRC está financiando un centro mundial de movilización de conocimientos alojado en el Edtech Hub. Este centro llevará a cabo amplias actividades de generación de conocimientos para obtener una comprensión integral del panorama mundial de la tecnología educativa. Fomentará el aprendizaje entre pares entre los socios regionales, los apoyará para garantizar la calidad de la investigación y sintetizará los hallazgos para identificar tendencias globales al tiempo que destaca las especificidades regionales. El centro también identificará oportunidades para aprovechar estos hallazgos para el diseño de políticas efectivas, asegurando que los conocimientos adquiridos se utilicen para dar forma a políticas educativas impactantes en todo el mundo.

Próximamente más información. Estos videos ayudan a contar la historia de algunas de las otras formas en que el IDRC apoya la investigación y el desarrollo de Edtech para el desarrollo internacional.

 

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